VR тренажер для получения навыков по теме Работа со станочным оборудованием

VR тренажер для получения навыков по теме Работа со станочным оборудованием

VR-тренажер «Работа со станочным оборудованием» — это инновационный инструмент для профессиональной подготовки и обучения студентов, будущих специалистов рабочих профессий, а также повышения квалификации сотрудников предприятий. Использование технологий виртуальной реальности позволяет полностью погрузить обучающегося в рабочую среду и создать условия, максимально приближенные к реальным производственным процессам.

В отличие от традиционных методов обучения, VR-тренажер дает возможность практиковаться без риска травм, повреждения оборудования и лишних затрат. Это делает его особенно актуальным для образовательных учреждений и учебных центров, где важно обеспечить безопасную отработку практических умений.

Реалистичная имитация производственного процесса

Тренажер моделирует весь цикл работы со станками и ручным электроинструментом:

• Осмотр оборудования — диагностика и проверка исправности станка.
• Подготовка к работе — выполнение пошаговой настройки и запуска.
• Выполнение производственных операций в соответствии с типом оборудования.
• Соблюдение техники безопасности — обязательное использование средств индивидуальной защиты (СИЗ).
• Завершение работы и уборка рабочего места.

Каждое задание отрабатывает важные профессиональные навыки и учит работать по технологическим картам, следуя регламенту и правилам безопасности.

Отрабатываемые навыки

С помощью VR-симулятора обучающийся получает практический опыт работы на шести основных видах оборудования:

• токарный станок;
• сверлильный станок;
• горизонтально-фрезерный станок;
• деревообрабатывающий станок;
• ленточнопильный станок;
• заточной и шлифовальный станок.

Применение VR-тренажера

• Тренажер активно используется в образовательных организациях:
• для тренажерной подготовки студентов по профессии 18874 «Столяр»;
• для оценки практических навыков обучающихся в рамках экзаменационных испытаний;
• для промежуточной и итоговой аттестации обучающихся.

Кроме того, VR-технологии позволяют повысить вовлеченность студентов в процесс обучения, закрепить теоретические знания на практике и сформировать комплекс профессиональных навыков, необходимых для будущей работы.