Робототехнический конструктор для подводной робототехники "Океаника Аксолотль"

Робототехнический конструктор для подводной робототехники "Океаника Аксолотль"

«Океаника Аксолотль» — робототехнический конструктор для сборки и экспериментов с телеуправляемым подводным дроном. Набор сочетает конструирование, основы робототехники и практическое изучение физики, поэтому подходит для занятий в школе, учреждениях дополнительного образования, студиях и лагерях.

Конструкция дрона выполнена на прочном каркасе, к которому крепятся остальные элементы и компоненты. Подводный аппарат оснащён 6 моторами и работает в режиме телеуправления по проводной связи. Пульт управления содержит специально разработанную плату для управления моторами и подачи питания. Также предусмотрена возможность управления полезной нагрузкой.

Обучение через сборку и эксперименты

Конструктор создан как практический инструмент для изучения технических дисциплин. В комплект входят 83+ детали, методические указания и «Книга сборок, игр и экспериментов» с готовыми сценариями занятий.

С набором можно:

• собрать и испытать телеуправляемый подводный дрон;
• создавать и проектировать навесное оборудование с помощью 3D-моделирования;
• проводить эксперименты по физике в бассейне и природных водоёмах;
• исследовать прочность, центр тяжести, равновесие, устойчивость и плавучесть;
• измерять длину, массу, объём, время и скорость;
• анализировать результаты экспериментов и представлять их в виде сообщений и презентаций;
• изучать применение подводных аппаратов и вопросы экологического поведения при исследовании водной среды.

Игровые и образовательные методики позволяют использовать «Океаника Аксолотль» как на уроках и внеурочных занятиях в начальной и средней школе, так и в программах дополнительного образования.

Варианты использования

Набор подходит для:

• проектной деятельности, в том числе создания носителей полезной нагрузки;
• кружков и студий робототехники и технического моделирования;
• внеурочной деятельности;
• лагерных смен;
• учебных демонстраций и практических занятий по физике;
• соревнований по подводной робототехнике в классе телеуправляемых подводных аппаратов.

Отдельное направление — подготовка к соревнованиям «AXOLOTL», которые проводятся в Санкт-Петербурге на базе школы № 619.

Какие навыки развивает конструктор

Работа с «Океаникой Аксолотль» помогает формировать инженерное мышление и практические компетенции:

• понимание принципов работы и технических характеристик подводных аппаратов;
• навыки безопасного использования и пилотирования подводного дрона;
• основы 3D-моделирования; проведение физических измерений и экспериментов;
• понимание механики, плавучести, равновесия и устойчивости; обработка, анализ и интерпретация результатов;
• подготовка письменных и устных презентаций по техническим темам;
• понимание областей применения подводной робототехники и экологических аспектов исследования водной среды.

Основные образовательные дисциплины — физика и технология (труд).

Конструктор, созданный вместе с детьми «Океаника Аксолотль» разработана инженерами с учётом идей и предложений школьников. Внешний вид и конструкция набора обсуждались и моделировались совместно с учениками петербургской школы № 619.

В комплект входит книга с идеями сборок, играми и экспериментами, которая помогает превратить конструктор в полноценный инструмент для практического обучения.

Основные характеристики

• Габаритные размеры: 340 мм×200 мм×100 мм
• Общий вес: 820 грамм
• Глубина погружения: 5 метров
• Максимальная скорость: 0,5 м/с
• Время работы: 40 минут

Комплектация

• Гермобокс с модулем электроники: 1 шт.
• Пульт управления: 1 шт
• Моторы: 6 шт
• Зарядное устройство: 1 шт
• Поплавки: 6 шт

«Океаника Аксолотль» — это не просто конструктор, а комплексный образовательный набор для знакомства с подводной робототехникой, физикой, инженерным проектированием и экспериментальной деятельностью. Он позволяет перейти от теории к практике: собрать собственный подводный аппарат, испытать его в воде и использовать полученные знания для новых проектов и экспериментов.